Purification de l’air dans les crèches, écoles maternelles et primaires – Collectivités – Établissements scolaires

L’air intérieur peut contenir une multitude de polluants : organique, chimique, ou encore gazeuse. Cette pollution de l’air intérieur est respirée quotidiennement par tous les occupants: enfants; patients; clients; professionnels; employées; etc…

Ces contaminants sont à l’origine d’épidémies favorisant la transmission des maladies d’un individu à l’autre. De récentes études ont démontrées que la transmission des polluants dépend de la qualité de l’environnement intérieur, l’air étant le principal vecteur de microbes avec les surfaces.

• Bactéries, virus (dont les virus respiratoires y compris les coronavirus)
• COV (colles, vernis, résines, peinture, formaldéhyde et benzène, etc.)
• Dioxyde de carbone (CO2)

L’air intérieur peut contenir une multitude de polluants minéraux. Cette pollution de l’air intérieur est respirée quotidiennement par tous les occupants: enfants; patients; clients; professionnels; employées; etc…

Ces contaminants sont à l’origine de réactions allergiques désagréables et plus ou moins sévères (asthme, éternuements à répétition, etc). La dégradation actuelle de l’environnement tend à favoriser l’apparition d’allergies faisant chuter la productivité et la concentration des occupants.

• Les poussières / particules fines (PM2,5 et PM10) suspendues dans l’air
• Des pollens
• Des acariens
• Etc…

L’air intérieur peut contenir des odeurs pouvant nuire au confort des individus. Si on ne la traite pas, cette pollution olfactive, souvent très gênante, de l’air intérieur est respirée quotidiennement par tous les occupants: enfants; patients; clients; professionnels; employées; etc…

Les nuisances olfactives apparaissent comme le deuxième motif de plainte après le bruit et sont ressenties comme une vraie pollution de l’air.

• Conditions médicales (incontinence, dialyse, âge, etc…)
• Des fruits, légumes, nourritures pourris
• De la cuisine chez soi, au bureau, professionnelle
• Des toilettes,
• Des produits utilisés pour une activité professionnelle
• Etc..

Répondre au décret imposant la surveillance de la Qualité de l’Air Intérieur (QAI)

Les crèches et les garderies pour jeunes enfants sont concernées par l’application du décret (n°2011-1728 du 02/12/2011 et n°2012-14 du 5 janvier 2012), qui tend à imposer une surveillance de la QAI dans les établissements recevant du public sensible de manière régulière (écoles, collèges, EHPAD, etc.). Les substances à surveiller sont le formaldéhyde, le benzène et le dioxyde de carbone (CO2).

Soyez en conformité avec cette réglementation et allez plus loin dans l’amélioration de la qualité de l’air intérieur respiré au quotidien par les tout petits et les professionnels de la petite enfance.

Un label pour une bonne Qualité de l’air Intérieur –
Valoriser votre établissement grâce à une action sociale et responsable

Communiquer à vos collaborateurs et à vos clients que vous les protégez en continu contre les polluants de l’air intérieur : Bactéries, Virus (y compris la Covid-19), les Moisissures, les Odeurs et les COV – Composés Organiques Volatiles  …..

Plus de 90% de performance sanitaire, en continu et en présence de l’Humain

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